2022级2022-2023第一学期教学安排表(2022.9--2023.2) |
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午(1—4节) | 英语(第二周开始上课) | 跨文化交际(汉硕、20人、2学分、32学时)张静(2-9周) 教6-107 | 中国文学名著研究(出版、6人、2学分、32学时)陈志扬(2-9周)文1栋4楼编辑出版教研究2 | 出版物营销(出版、6人、2学分、32学时)刘晖(10-17周)文1栋4楼编辑出版教研究2 |
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| 中华才艺与展示(汉硕、20人、1学分、16学时)秦晓华(10-13周)教6-107 | 第二语言习得(汉硕、20人、2学分、32学时)张舸(2-9周)教5-408 | 语文教学设计与实施(学语、106人、2学分、32学时)韩后(2-9周)教2-305 |
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| 数字出版及技术(出版、6人、3学分、48学时)郑文艺(2-13周)文1栋4楼编辑出版教研究2 | 现代教育技术与语文教学(学语、106人、2学分、32学时)韩后(10-17周) 教1-302 | 教育学原理(学语、2学分、32学时)廖文(11-18周)教1-301 |
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| 教育研究方法(学语、2学分、32学时)李阳琇(2-9周)教1-302 | 出版物语用逻辑研究(出版、6人、2学分、32学时)张然(10-17周)文1栋4楼编辑出版教研究2 | 国外汉语课堂教学案例(汉硕、20人、2学分、32学时)孙雪霞(2-9周)教6-106 |
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| 中华文化与传播(汉硕、20人、2学分、32学时)孙雪霞(10-17周)教6-106 |
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午餐及休息时间 |
下午(5—8节) | 教学测试与评估(汉硕、20人、1学分、16学时)杜新艳(2-5周) 教6-107 | 汉语国际推广专题(汉硕、20人、1学分、16学时)郭浩瑜(2-5周) 教6-106 | 出版学概论(出版、6人、3学分、48学时)林英(2-13周)文1栋4楼编辑出版教研究2 | 汉语作为第二语言教学(汉硕、20人、4学分、20学时)邵慧君(11-15周)教5-109 | 语文课程与教材研究(学语、106人、2学分、32学时)王惠(2-9周)教2-205 |
古代汉语(学语、106人、2学分、32学时)秦晓华(2-9周) 教2-305 | 现代汉语(学语、106人、2学分、32学时)练春招(2-9周) 教1-104 | 汉外语言对比(汉硕、20人、1学分、16学时)史风华(2-5周)教5-409 | 偏误分析(汉硕、20人、1学分、16学时)董祥冬(7-10周) 教6-106 |
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出版物传播专题研究(出版、6人、2学分、32学时)李法宝(10-17周)文1栋4楼编辑出版教研究2 | 出版学研究方法(出版、6人、2学分、32学时)徐志武(2-9周)文1栋4楼编辑出版教研究2 |
| 心理发展与教育(学语、2学分、32学时)(2-9周)教1-302 |
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晚餐及休息时间 |
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
晚上(6:30—8:30节) | 课堂观察与实践(汉硕、20人、1学分、16学时)李静(2-6周) 教6-107 | 汉语作为第二语言教学(汉硕、20人、4学分、44学时)谢晓慧(2-16周)教6-105 | 政治 (第二周开始上课、6:30-9:00) 教1-101 |
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备注:1、各学院须用Excel上报教学计划,开设的课程要注明:课程名称、专业、人数、学分、学时、任课老师、起始周次等,并将选修课程的单周和双周或1-10和11-20周衔接起来。2、本课表提交研究生办统筹安排后,再反馈各学院挂网。3、页面统一设置成A4纸横向打印。 |
注:专业课23门,学语开5门(其中两门补修课),出版开7门,汉硕开11门。 |
公共课:学语6门(其中1门网络课《课程与教学论》,汉硕、出版各2门 |